Excursión a Salamanca

El viernes 2 de febrero visitamos la ciudad de Salamanca. Al llegar, partimos de la Casa Lis con una guía especializada, Cristina, que nos fue ilustrando sobre cada lugar recorrido y visitado: puente romano, río Tormes, muralla, huerto de Calixto y Melibea, catedral vieja y nueva, Universidad y patio de Escuelas, Casa de las Conchas, Clerecía, Rúa y Plaza Mayor.

Además recorrimos los espacios de «Ieronimus» y los 200 escalones hacia las azoteas de la catedral, donde disfrutamos de bellas vistas.

Estuvimos en las aulas más antiguas y destacadas de la Universidad, su claustro y su fachada, donde encontramos la rana en la calavera, señal de que aprobaremos todas…

La guía nos señaló la importancia del estudio para la formación integral de la persona y comentó varias cuestiones que enlazan con el grupo de trabajo que actualmente estamos desarrollando, » El hall de la fama del Tamujal».
Después de admirar la Plaza Mayor, tiempo para comer y recorrer las calles aledañas, con sus tiendas y pasteles y productos típicos.
Ya por la tarde, nos dirigimos a la Filmoteca de Castilla y León, siendo recibidos por Laura; allí, dividimos en dos grupos a los alumnos y alumnas, de forma que la mitad de ellos pudo disfrutar de la exposición en el interior del edificio y las explicaciones de la responsable de Didáctica, relativas a los inicios del cine y todos los inventos precursores del mismo. Pudimos tocar réplicas del praxinoscopio y el zootropo y observar otros muchos. Laura nos hizo reflexionar sobre el uso que se hizo, en sus comienzos de cada aparato y cómo las clases pudientes tenían el control de los mismos, hasta que se acababan generalizando para un uso doméstico.
Observamos la construcción de un holograma y nos dio el material para poder hacerlo en el aula.

El grupo que estaba fuera realizó una gymkana fotográfica por aquella zona, provisto de mapa, lupa y fotografías antiguas de lugares destacados. Después del intercambio de grupos, los docentes corregimos las pruebas y nombramos al grupo ganador, cuyos integrantes ganaron un llavero salmantino.
Después de un breve descanso para tomar algo, nos dirigimos al autobús y entregaron los cuadernillos con la información recogida antes de volver a casa.
Fue un bonito día en el que combinamos trabajo y tiempo compartido con compañeros y profesores.

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